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Educación Infantil

Educación académica y humana de alta calidad para desarrollar un espíritu crítico

Nuestros cursos:

  • KleinesZürich (2 a 3 años)

  • EI3 (3 a 4 años)

  • EI4 (4 a 5 años)

  • EI5 (5 a 6 años)

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  • +30 países representados
  • Educación positiva y humanista

  • Matrícula abierta durante todo el año
  • Claustro estable en todas las etapas

  • 8 rutas de autobús hasta el colegio
  • Comedor y actividades extraescolares

  • 1 profesor por cada 5 niños

  • Proceso de matriculación ágil

 

Inmersión lingüística

El proceso de aprendizaje se realiza en cuatro lenguas: alemán, castellano, catalán e inglés.

Ésta formación a una edad muy temprana les ofrece la oportunidad de enriquecerse y favorecer el desarrollo cognitivo y lingüístico del niño, sin que se vea afectado el desarrollo de su lengua materna.

Finalizando la Educación Secundaria, el alumnado obtiene, gestionado por el propio colegio, el certificado C1 de alemán y, como mínimo, el B2 de inglés, avalados por el “Goethe Institut” de Barcelona y el “Trinity College of London”.

 

On Top of Barcelona

Localizados en los pulmones de Barcelona para que tus hijos respiren mejor.

Las bases del aprendizaje se asientan en esta etapa educativa, el segmento de aprendizaje de mayor importancia.

Conscientes de la importancia de la plasticidad cerebral en los primeros años de la vida, desplegamos nuestra propuesta educativa a partir de proporcionar a los niños un entorno rico y estimulante para su aprendizaje que sea respetuoso con sus características y necesidades y así favorecer su desarrollo integral prestando especial atención a su bienestar físico y emocional. Desde la primera infancia, se potencia la sensibilidad y el respeto por las personas, la naturaleza y el medio ambiente.

La experimentación y el juego son estrategias de aprendizaje fundamentales a través de las cuales se desarrolla la creatividad de los niños y se da respuesta a su curiosidad y deseo de aprender. Ellos son los protagonistas de su aprendizaje, que construyen guiados y acompañados por el profesorado en colaboración con las familias.

Esta acción educativa está orientada a fomentar las capacidades que establece el currículum de la etapa de Educación Infantil, desplegándose en un marco lingüístico y cultural específico. En esta etapa la lengua vehicular y de aprendizaje es la alemana, por lo que los niños adquieren esta lengua y aprenden a través de ella. A su vez, también están en contacto con el castellano y el catalán presentes en las actividades de iniciación al lenguaje escrito y en la psicomotricidad. Dada la singularidad del proyecto lingüístico, los grupos clase son reducidos lo que favorece más posibilidades de interacción comunicativa y de atención educativa personalizada.

Los niños viven intensamente la preparación y celebración de fiestas y tradiciones de la cultura alemana (Sankt Martin, Nikolaus, Advent, Ostahausse,…) y propias del país (Castañada, Tió, Sant Jordi, Carnaval…) creciendo en un contexto lingüístico y cultural plural que les permite forjar las bases para vivir en un mundo cambiante y diverso. Con ello damos respuesta a las recomendaciones de UNESCO para la educación del S. XXI, conocidas como los 4 pilares esenciales para la educación en el S. XXI, favorecer el aprender a SER, CONOCER, HACER y VIVIR JUNTOS.

Trabajamos a lo largo del curso y por periodos cuatrimestrales en función de los objetivos marcados en la programación y de los que las familias son informadas puntualmente a través de las comunicaciones denominadas “Objetivos Didácticos“.

Todas las áreas se imparten en lengua alemana, exceptuando la Lectoescritura, Psicomotricidad y Natación, que se imparten en lengua castellana y catalana. En todas estas materias se sigue una metodología que intensifica en el niño sus potencialidades innatas.

En la Etapa de Educación Infantil organizamos la formación entorno a los 4 pilares del conocimiento, según el Informe para la Unesco de la comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI:

  • Aprender a conocer
  • Aprender a hacer
  • Aprender a vivir conjuntamente
  • Aprender a ser

Todo ello ayudará a favorecer el desarrollo integral de nuestros alumnos. Estos aspectos se explican detalladamente en las respectivas reuniones informativas y formativas.

Para los niveles de KleinesZürich (2 años) a EI4 se ofrece el servicio de acogida a partir de las 08:00 horas de forma gratuita. Por las tardes la recogida deberá ser entre las 16:00 y las 17:00 horas. Se ruega máxima puntualidad.

Los alumnos de EI5 (Avda. Pearson) podrán asistir al aula de permanencia entre las 08:00 y 08:35 horas y entre las 16:35 y 18:00 horas por las tardes (servicio gratuito).

Creciendo juntos desde hace 50 años

Zürich Schule Barcelona se compromete a promover la educación integral del alumnado a partir de la práctica metodológica innovadora y de calidad en la que el alumno es el protagonista de su aprendizaje y el profesorado su guía y orientador. 

Valoramos la singularidad de cada alumno y promovemos el máximo desarrollo de su potencial. Velamos para que nuestra comunidad de aprendizaje (alumnado, profesorado, familias y personal de administración y servicios) sea respetuosa con cada uno de sus miembros, con el entorno social y cultural, así como con el medio ambiente. 

Asumimos el  compromiso de procurar, a través de nuestra acción educativa, el bienestar de la propia comunidad así como contribuir a que se logre un mundo en paz, saludable y habitable para todos.

Deseamos seguir siendo una escuela que promueve la excelencia educativa para cada uno de sus alumnos a partir de un Proyecto Educativo propio en el marco de la comunidad IB.Destacamos nuestro compromiso con la sociedad al seguir potenciando nuestras fortalezas como escuela multilingüe, inclusiva, innovadora, atenta al progreso científico y tecnológico del  momento y orientada a que todos los miembros de nuestra comunidad desarrollen y ejerzan la mentalidad internacional propia de los colegios IB.

Valores: Zürich Schule desea ser un centro educativo privado de calidad, que tiene como objetivo la consolidación de una escuela que aprende, innovadora, inclusiva e inteligente y con un grado de autonomía que fomente la participación y la responsabilidad compartida de toda la comunidad educativa que la formamos.

La dirección trabaja con el objetivo de fomentar entre el personal docente y no docente el trabajo en equipo, la escucha y el diálogo. Estos ejes son esenciales para poder realizar una buena planificación, crear una evaluación consciente y compartir transparencia y comunicación constante mediante la escucha y el diálogo.

  • El equipo directivo lo integran:
  • Gabinete Psicopedagógico
  • Coordinador Pedagógico y de Etapa
  • Departamento Financiero

El profesorado y las educadoras que forman nuestro Claustro dispone de titulaciones homologadas. Todo el profesorado de Zürich Schule Barcelona que imparte clases de idiomas (alemán o inglés) es NATIVO.

¿Qué dicen nuestros padres?

Thomas Schneider

At Zürich Schule you will find a great team of highly qualified and responsible teachers who love their job. An environment where children are encouraged to do their best. In addition to academic instruction in German, Spanish, English andCatalan, they rely on the basic principles of coexistence and solidarity with others, to form good people, with a high cultural background and solid training.

Larissa Bonzano

Aquí se promueven hábitos que llevan a los alumnos a alcanzar su madurez personal. El esfuerzo por un trabajo bien hecho, la sinceridad, la alegría entre otros son algunos de los aspectos esenciales de la formación humana de una escuela como Zürich Schule. Asimismo se fomenta la responsabilidad personal y social, a través de actividades solidarias, y las actitudes de relación con los demás, como la comprensión, el respeto, la generosidad, la colaboración y el trabajo en equipo… saliendo además con 4 idiomas que son un regalo para el futuro (y presente) de estos chicos. ¡Orgullo Zürich Schule!

Raquel Serrano

It is a friendly school with many linguistic opportunities. All German teaching staff are native. The quality of its teaching is based on collaboration and teamwork in small groups and an ongoing evaluation. The school puts emphasis on integrating important 21st century skills in their academic programs. There are also support German lessons for the kids, provided by the school, if your child does not come from a German speaking background.

Tiina Rinne

This great school holds a firm belief in giving each child every opportunity to learn and succeed in all that they do. They share common values and beliefs, holding a own identity they have been building for the past 50 years. Zürich Schule has a pride in their school, staff and believe the children are a collective responsibility. It feels good to be part of this family…

Por una educación basada en la comprensión del niño, en su necesidad de afecto y reconocimiento.